2013年10月19日晚，一场以弘扬传统书画艺术为宗旨的公益性讲座“《书法美之赏析》--以李训华书法为例”在中国科大成功举行。这场围绕欣赏书法艺术、别开生面的美学讲座给中科大学子带来了一股校园文化清新之风。
    众所周知，中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主的高等学府，虽然兼有特色管理和人文学科，但人文学子所占学生的比例显然很小，其中爱好书画艺术的群体更不能说很多。据该校双馨书画协会主席连少鹏介绍，双馨书画协会的会员只有一百名左右，今年招新比较成功，新生会员大概三十多名。由于高年级同学的学习任务重，所以老会员很少参加书画活动，为了把该讲座开展起来，他们抽时间做了几张海报张贴于校园内，现场竟然来了四十多人，对此，他们颇为满意。值得一提的是，其中有几名是中科大和安徽大学的老师，他们是看到海报之后，因为感兴趣而来参加的。
    我在中科大第二教学楼2210教室，有幸从头到尾聆听了讲座。笔者注意到一个细节，不仅同学们听得认真，几位参加活动的书法家、作为嘉宾，他们对何先生讲课也不时点头、表示由衷的赞许！
    主讲人何泽厚先生表示，同学们学习书法的热情和嘉宾们对弘扬传统文化的支持，使我感动！原计划40分钟的讲座，由于看到同学们听的认真、入神，何先生又增加20分钟讲座、多讲了一个书法实例，当场就有学生觉得受益匪浅。安徽大学李嘉树老师现场邀请何泽厚先生能够安排去安大讲一次课，何老师欣然同意。
    本次活动作为嘉宾出席的书法家有：省直书画协会副会长、知名书法家荣华堂，中医学院教授、知名书法家周孝允，中科大老师、青年书法家岳兴林等。这几位书法名家在讲座结束后，分别给部分学生的作品作了点评，并进行了书写示范，他们边写边讲解，现场解答同学们提出的一些疑惑，教室内气氛非常热烈。
    何泽厚老师认为书法欣赏并不神秘，是通过训练可以掌握的一种技能。他的不少观点颇有学术建树，讲授方法也很特别。他首先介绍：书法的定义和特征，书法在中国艺术史中的地位及重要性，欣赏书法艺术的方法和基本要素（标准）；据此方法和要素，他结合著名书法家李训华的书法实例，从整体到局部，再从局部到整体，反复引导我们如何看气韵、章法，感受什么是“一气呵成”、“起伏跌宕”、“韵律美”；接着他又具体到行和字，讲解什么是“字字相生”，什么是“行行相生”，以及“虚实相间”、“藏巧于拙”、“收放裕如”……
    一直以来让同学们觉得有些深奥、玄虚的美评词汇，由于何老师讲解生动，使我们感到了一种亲切和平易——同学们真的就听懂了。大家明白了这些词汇内涵之后，在何老师的引导下，不少学生竟然能看懂李训华先生书法作品中的精妙之处，体会到了书法艺术的至上境界——气韵生动，趣味无穷！何先生这种前所未有的讲课方式，赢得了中国科技大学书画爱好者们的一阵阵热烈掌声！
    有同学感慨：听了讲座后才明白，原来我们都可以学会书法欣赏，虽然一下子还没有完全掌握，但兴趣更大了、信心更足了。当然，何老师最后强调，掌握欣赏技能只能帮助同学们入门、步入书法欣赏的艺术殿堂，若想有更高层次的审美情趣，还需要多读书多看书，多琢磨名家名帖……
　

同学们听得认真、入神

同学们听得聚精会神

科大岳兴林老师指点同学们习作

周教授点评同学们习作

荣华堂先生与学子们交流

周孝允教授进行书法示范

岳兴林老师进行书法示范

荣华堂先生进行书法示范

活动进行到十点多，同学们才依依不舍地和艺术家们告别，上图为部分嘉宾与科大双馨书画协会几位骨干合影留念